LA ESCUELA TALLER DE LA CATEDRAL DE MÁLAGA TERMINA TRAS MÁS DE 10 AÑOS DE ACTIVIDAD

No obstante, será el próximo día 29 de diciembre cuando concluya el proyecto de la quinta edición de la “Escuela Taller Molina-Lario”. Esta Escuela desarrolla sus actuaciones en la Catedral de Málaga y, en ella, 50 alumnos y alumnas han recibido formación teórico-práctica en las especialidades de carpintería-ebanistería, vidriera artística, delineación y cartografía, bordados en oro y seda, y orfebrería.

La “Escuela Taller Molina-Lario”, al igual que otros proyectos enmarcados en el Programa de Escuelas Taller, conjuga una formación de calidad en especialidades con alto índice de inserción laboral, con la recuperación del patrimonio histórico-artístico local o la recuperación de oficios tradicionales.

Así, las actuaciones de esta Escuela en la Catedral de Málaga han permitido la realización de tareas de conservación y en especial la realización de nuevas vidrieras y el mantenimiento de las existentes; el levantamiento de planos y detalles constructivos del edificio; el mantenimiento y conservación de piezas de orfebrería; la realización de bordados y faldones para la carroza del Corpus Christi; la restauración de vestiduras litúrgicas; la realización de canceles en las puertas laterales; la conservación del mobiliario de madera, y un largo etcétera que puede ser apreciado en este monumento.

La inserción laboral de los participantes alcanza el 92%

Cabe destacar que en esta Escuela Taller se han formado 268 alumnos desde que comenzara en 1996. Además, las distintas Administraciones Públicas implicadas en este proyecto han invertido un total de 7.752.137,81 € en estos diez años, de los cuales el Instituto Nacional de Empleo en un principio, y la Junta de Andalucía después tras el traspaso de la gestión de las políticas activas de empleo a la Comunidad Autónoma, han aportado 5.132.254,79 € y el resto, 2.619.883,02 € (34%), ha sido aportado por el Ayuntamiento de Málaga.

Una inversión de estas características ha permitido el cambio sustancial y evidente en un edificio emblemático de nuestra ciudad; pero mucho más importante que esto, y éste es el auténtico objetivo de este Programa, es que la inserción laboral de los participantes en la “Escuela Taller Molina-Lario” alcanza el 92%.

En enero de 2007 el Ayuntamiento de Málaga solicitó al Servicio Andaluz de Empleo la continuidad por dos años más de esta Escuela, prevista para 80 alumnos en ocho módulos diferentes, y para ello se formalizó un convenio de colaboración con la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, si bien finalmente no ha sido aprobado el proyecto por lo que, de momento, concluirán las actividades de esta Escuela Taller.

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