En el día de hoy, los ponentes asistentes a los distintos cursos han tratado temas tan variados como el desarrollo rural en Andalucía, nuevas tecnologías y TV, cómo regular las emociones, la visión del alumnado en el Espacio Europeo de Educación Superior, y las aplicaciones de la nanoestructuración, entre otros.

El curso “La revolución de la nacociencia: contribución a los nuevos materiales y la biomedicina” lo ha protagonizado hoy el investigador del CSIC y miembro del Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona, Jaime Veciana Miró. Este experto, dentro de la intervención que versó sobre “Nanoestructuración de materiales supramoleculares funcionales. De la ciencia básica a las aplicaciones”, ha explicado los últimos avances de un grupo de investigación multidisciplinar que ha creado una lentilla con la que se puede controlar a los pacientes que padecen glaucoma.

El dispositivo funciona con una lentilla que contiene cristales polímeros con una hipersensibilidad a la deformación y la temperatura, que llevará el paciente las 24 horas del día y que “transmitirá los datos de su presión intraocular a un dispositivo, tipo PDA o similar. Estos datos se enviarán en tiempo real al médico o se almacenarán, en su caso, para el posterior análisis o seguimiento.

“El glaucoma es la dolencia que causa el mayor número de casos de ceguera, y lo sufre el 2% de la población” informó Veciana, que prosiguió explicando que este nuevo método de seguimiento y control del glaucoma ya se ha probado con éxito en animales y que “en un par de años podremos mejorar la tecnología para ponerla plenamente al servicio de los pacientes, aunque ya se están haciendo pruebas”.


“Dedicamos dos meses al año a ver la televisión”

La jornada de hoy, en el curso “El encendido digital. Oportunidades y retos.”, ha contado el director de la consultora audiovisual Barlovento Comunicación, Ricardo Vaca Berdayes, que ha ofrecido una ponencia sobre la televisión y sus espectadores “Muchas teles y muchos mandos”.

Los españoles consumimos 160 millones de horas viendo la televisión, “es como si dedicáramos dos meses al año exclusivamente a esta actividad, por lo que después de dormir y trabajar es una de las actividades principales” según Vaca, que continuó afirmando que “somos desgraciadamente lo que sale por televisión, porque lo que no sale no existe, de ahí la importancia de estudiarla y ocuparnos de ella, además de que es el sector económico más dinámico, y que en la actualidad está viviendo una auténtica revolución gracias al cambio tecnológico”

Por otro lado este experto señaló que hacer televisión cuesta mucho dinero, “algo para lo que hace falta un importante músculo financiero, debido a la bajada del 30% en ingresos publicitarios”. Según Vaca, está muriendo un modelo de hacer televisión, y el nuevo modelo todavía está en fase de construcción, “pero es evidente que los grandes grupos de comunicación tendrán más facilidad para liderar ese cambio”.

Diego Ortega: “España ha tardado 10 años en legislar el Plan Bolonia”

Diego Ortega Madrid, Secretario General de la Coordinadora de Representares de Estudiantes de Universidades Públicas ofreció una conferencia sobre “La visión del alumnado”, en la que trató de explicar a los asistentes el marco legislativo que ha rodeado al Plan Bolonia.

Ortega Madrid destacó que España “ha tardado 10 años en legislar”, pues la primera firma en torno al Espacio Europeo de Educación Superior fue en el año 1999. Posteriormente, en el año 2001 se creo la Ley Orgánica de Universidades, que aunque modificaba aspectos organizacionales y de gestión, también se ocupaba de la adaptación a Bolonia. Esta normativa fue modificada en el año 2007. Para Diego Ortega, estos cambios alargaron aún más todo el procedimiento. Además, aseguró que no es hasta el año 2008 cuándo surge un Real Decreto “en el que se definen cómo tienen que ser las nuevas enseñanzas universitarias”.

Sin embargo, el Secretario General de la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas se mostró optimista y apuntó que el Plan Bolonia “tiene muchos aspectos positivos, pero no se pueden implementar de un día para otro”. En este sentido, también matizó que “el papel del alumnado sigue siendo el mismo que antes”, con la diferencia de que ahora, el “creditaje se medirá en función del trabajo individual y continuado del alumno”

Por último, y en lo que respecta a los rumores de “privatización de la universidad pública”, Diego Ortega señaló que desde la organización que representa, la misma se posiciona en que “la universidad tiene que estar cerca de la sociedad, y la misma está dentro del mercado y el tejido empresarial”. Con esta lógica, el experto en Bolonia explica que hay “disciplinas universitarias muy vinculadas al mercado, como por ejemplo Economía o cualquier Ingeniería”.

Curso “Sostenibilidad de los productos turísticos de naturaleza y rurales”

Raúl Álvarez, director del curso “Sostenibilidad de los productos turísticos de naturaleza y rurales” realizó un repaso por lo que ha supuesto este curso y los objetivos alcanzados en torno a los aspectos que tienen que ver con la “investigación, diagnóstico y desarrollo del turismo de naturaleza rural” en la comunidad andaluza en general, y en Ronda y Comarca en particular.

Álvarez remarcó que todos los expertos que han participado en el citado curso hicieron hincapié en los “modelos de gestión para organizar un desarrollo lo más eficiente posible”. Igualmente destacó que el curso ha tenido un “gran éxito por la categoría de los ponentes”. En este sentido, destacó la participación de representantes de la Organización Mundial del Turismo como Augusto Huéscar o Luigi Cabrini. También destacó la presencia de Venancio Bote, investigador del CSIC, o el director de la Fundación ACS, y que habló sobre turismo y accesibilidad, Francisco Menor.

Por otra parte, y centrándose en Ronda y su Serranía, Raúl Álvarez señaló que la zona “tiene cada vez más turismo nacional y de Andalucía particularmente”. Por otra parte, y de forma genérica, matizó que todas las instituciones públicas dedicadas al turismo tienen que unirse y “hacer un esfuerzo para que los productos rurales de la provincia malagueña y de Ronda tengan una imagen corporativa potente”.

Una revista sobre aves
En el marco del curso “Sostenibilidad de los productos turísticos de naturaleza y rurales”, el profesor del Instituto de Enseñanza Secundaria Juan Oñate presentó la revista “Rondando Ronda… y las Aves Amenazadas”, cuyo objetivo es la difusión y puesta en conocimiento de los volátiles autóctonos de Ronda.

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