Francisco Vallejo ha valorado la potencialidad del Software Libre como motor de innovación y convergencia entre los sectores público y privado, así como entre empresa y universidad, usuarios y profesionales. Explicó que todos estos sectores se encuentran representados en la Conferencia Internacional de Software Libre, “donde se intercambiarán experiencias y se expondrán los principales proyectos de desarrollo del software no propietario”. En este sentido -avanzó Vallejo- que la Junta de Andalucía “expondrá durante estos tres días sus principales aplicaciones desarrolladas en Software Libre, y que están siendo aplicadas en la actualidad en multitud de ámbitos como el educativo, el cultural o la e-administración”.

La Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa presentará durante la Conferencia Internacional la nueva versión andaluza de software libre, Guadalinex V3 y el Repositorio Público de Software de la Junta. El consejero señaló el compromiso de la Administración andaluza con el uso y fomento del Software Libre y su posición pionera frente a otras administraciones a nivel internacional.

Por su parte, Francisco de la Torre adelantó que desde al Ayuntamiento de Málaga se ha apostado decididamente por el software libre. Comentó que se trata de “un modelo que ha venido para quedarse” y que ha salido de los centros de investigación y ha llegado a los ciudadanos y a las empresas. De la Torre añadió que el mundo del software libre es una “nueva cultura de colaboración en grupo, de compartir esfuerzos de manera abierta”.

Ponencia inaugural

Michail Bletsas forma parte del equipo de investigación del Media Lab de Boston, fundado en 1980 por Nicholas Negroponte. El investigador norteamericano es el principal impulsor del proyecto one laptop per child, que comenzó con un prototipo de ordenador portátil con un precio máximo de 100 dólares. Estos ordenadores de pequeño tamaño y de bajo consumo energético funcionarían con sistema operativo Linux y contarían con Wi-Fi para la conexión a la Red.

Bletsas centra actualmente su trabajo en las redes inalámbricas para garantizar el acceso a Internet en banda ancha en zonas sin este servicio y en la utilización de componentes de bajo coste para abaratar la fabricación de ordenadores portátiles. El investigador defiende la necesidad de que la informática e Internet estén disponibles para todo el mundo con independencia de su capacidad económica y concibe las posibilidades que abren las tecnologías de la información como una herramienta al servicio de la educación.

El científico del Media Lab manifestó que el proyecto supone un reto personal. Declaró que llevar adelante el proyecto es la mejor forma de emplear “nuestro tiempo porque sabes que con la creación de un ordenador de 100 dólares estás ayudando a los demás”.

Informó de que en algunos países en los que se aplicó este proyecto no contaban con electricidad, por lo que algunos niños utilizaban estos portátiles, al mismo tiempo, debido a la luz que desprende la pantalla como una forma para tener luz por la noche, “esto nos pareció muy gracioso”.

Explicó que para abaratar el coste de los ordenadores “pensamos utilizar el software libre y por eso mantuvimos conversaciones con empresas como Microsoft o Apple que nos dieron la posibilidad de proporcionarnos el software, pero finalmente decidimos optar por Linux”.

El científico reflexionó sobre la enseñanza que como tal sólo es una parte del aprendizaje, lo más importante -subrayó Bletsas- es que “los niños se relacionen entre sí, porque así, con esta interacción intercambian lo aprendido. De ahí, la importancia de conectar entre sí los ordenadores que le proporcionamos a estos niños”.

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